中国中小学研学旅行样态实证研究

• 作者: 莫芮
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 研学旅行 样态 实证
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 政策解读
• 页码范围: 3-11
• 页数: 9页
• 分类号: G423.02
• 字数: 10310字
• 语种: 中文

摘要

研学旅行上升到国家层面来推行,说明研学旅行对于学生发展的重要性,它成为发展学生核心素养的重要战略之一.关注其研究和实践样态,对其今后发展具有重要作用.通过文献量化分析,得出中国中小学研学旅行关键词的关系网络图,并提炼出研究热词,再对这些热词进行聚类,得出研学旅行研究的维度或样态;通过对文献质性研究,结合成都金苹果锦城一中的实践案例,对研学旅行的样态进行一些局部的微分析.通过上述分析发现,研学旅行还有诸多不成熟、不如意之处.如研学旅行没有成熟的理论框架,没有合适的操作规程,没有科学的评价指标或评价指导意见,等等.这些问题是研究者和实践者应该面对并做深度思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫芮		6	9	1.0	3.0