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摘要:
幼儿园语言教学活动中的教师有效提问是指教师根据语言教学活动的目标和内容,在语言教学中创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情境,有计划性、针对性、启发性的提问,能激发幼儿主动参与的欲望,有助于进一步培养幼儿创造性思维.幼儿园语言活动中教师提问是教育活动过程中教师与幼儿之间常用的一种相互交流的方式,是联系师生思维活动的纽带.
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幼儿园语言教育活动中教师有效提问的策略
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文献信息
篇名 幼儿园语言活动中教师提问的策略和技巧
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 教师提问 语言活动 幼儿园 技巧 设置问题情境 教育活动过程 教学活动 创造性思维
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
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教师提问
语言活动
幼儿园
技巧
设置问题情境
教育活动过程
教学活动
创造性思维
研究起点
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收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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