小学数学中分数性质教学的实践与研究

• 作者: 王春华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 分数性质 方法图形
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.03.056

摘要

分数性质是小学数学中的一个重点,也是一个难点.在实际教学中,我们要根据学生的情况,灵活地采取一些方法,力争让全体学生能够听得懂、跟得上,不让每一个学生在学习分数这个知识点上"掉链子".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春华		3	0	0.0	0.0