谈如何让初中语文阅读教学"美"起来

• 作者: 贺标南
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 阅读教学 "美"的教学 审美教育 意义 措施与方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文教学的重要组成部分,在现今初中语文教学中,这已是很多语文教师所研讨的重要课题.阅读教学是学生、老师、文本之间相互对话的过程,作为一种特殊的审美活动,它应该而且必须展示美,课堂教学中要挖掘多方面的深层次的美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺标南		1	0	0.0	0.0