优化低段图形概念教学"三策略"

• 作者: 袁小娟
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 低段 图形概念
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 58,55
• 页数: 2页
• 字数: 3082字
• 语种: 中文

摘要

在低段数学教学中,图形概念教学既是重点,又是难点.图形概念教学要利用实物,引入图形概念形象化;基于认知,感知图形概念立体化;联系生活,理解图形概念深入化,从而让学生的图形概念学习更高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁小娟		4	1	1.0	1.0