角色扮演教学法下刑事执行专业实训项目实施研究

• 作者: 刘娟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 政治法律
• 关键词: 角色扮演法 刑事执行专业 实训项目 实施
• 年，卷（期）: 2018,（4Z）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: D914-4

摘要

角色扮演法能有效提升刑事执行专业学生的实践操作能力。在进行角色扮演的过程中,要重视实训项目的情境设计及实训前的准备工作,引导学生迅速进入情境及角色,有效避免和控制不利因素的影响,从而提升实训水平,提高学生实践操作能力,实现人才培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟		8	3	1.0	1.0