农村小学英语口语评价的实施原则

• 作者: 徐玲玲
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 英语口语 评价原则
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

在当前全球一体化时代背景下,英语口语的应用日益广泛。提高学生的英语口语水平已经成为时代的必然要求。农村小学教师需结合学生的实际情况,从英语口语的训练目标出发,遵循口语表达的特点,体现口语的交际性原则;满足学生的心理需求,彰显英语口语考评的趣味性原则;口语评价的内容需要坚持与英语教材内容同步;应注重口语评价对学生英语口语表达的激励作用。

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