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摘要:
初中信息技术课程的微课很多,但与初中程序设计课程相关的微课数量很少,不成体系,且知识内容平直叙,缺乏趣味性.基于初中Small Basic程序设计的微课教学实践,本文从课程分析、微教学设计、微视频设计、微学习指南和课外学习资源包五个方面详细阐述了微课设计方法.并从视频制作技术、微视频制作中需注意的问题和后期视频编辑三个方面阐述了微视频的制作过程,以期为初中程序设计课中微课的设计与制作提供一定的借鉴经验.
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文献信息
篇名 初中Small Basic程序设计的微课设计与制作
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 微课 设计与制作 初中 Small Basic程序设计
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号
字数 3910字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
设计与制作
初中
Small Basic程序设计
研究起点
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
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