论“以人为本”的教育

• 作者: 储建明
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 教育 全面发展 个性发展
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 分类号: G40

摘要

人的发展问题是一个社会发展的问题,教育首先要看到人的本质和人的可发展性,把人的发展视为一种自然的天赋和生命力。“以人为本”的教育,就是要把人的发展置于教育的核心地位,以人的全面发展和个性发展为本,把人的解放和人的发展作为社会发展的根本。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储建明	无锡市锡山区教育局教研室	21	5	1.0	1.0