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摘要:
随着义务教育的普及、就近入学政策的落实以及小学升学考试的取消,学生们的学习压力越来越小,老师也不再强调"分分——学生的命根,考考——老师的法宝."新的局面面临新的挑战.一师一优课,一课一名师,口号叫得很响亮,然而数学教学是一种互动,是教师和学生的共同活动.学生的情况千差万别,老师们怎样才能上好一堂优质数学课呢?我认为老师必须从培养学生数学学习习惯入手去打造精彩课堂.
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数学教学
反思习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从学生习惯入手打造小学数学精彩课堂
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 习惯培养 数学思考 学习态度
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1794字 语种 中文
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1 张晓龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习惯培养
数学思考
学习态度
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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