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从学生习惯入手打造小学数学精彩课堂
从学生习惯入手打造小学数学精彩课堂
作者:
张晓龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
习惯培养
数学思考
学习态度
摘要:
随着义务教育的普及、就近入学政策的落实以及小学升学考试的取消,学生们的学习压力越来越小,老师也不再强调"分分——学生的命根,考考——老师的法宝."新的局面面临新的挑战.一师一优课,一课一名师,口号叫得很响亮,然而数学教学是一种互动,是教师和学生的共同活动.学生的情况千差万别,老师们怎样才能上好一堂优质数学课呢?我认为老师必须从培养学生数学学习习惯入手去打造精彩课堂.
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小学数学
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质量
如何打造高效的小学数学课堂
小学数学
高效
小学数学课堂中学生反思习惯的培养
小学数学
数学教学
反思习惯
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文献信息
篇名
从学生习惯入手打造小学数学精彩课堂
来源期刊
数学大世界(下旬版)
学科
关键词
习惯培养
数学思考
学习态度
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
学术争鸣
研究方向
页码范围
51
页数
1页
分类号
字数
1794字
语种
中文
DOI
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张晓龙
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数学思考
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数学大世界(下旬版)
主办单位:
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月刊
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语种:
chi
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7485
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7
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1477
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