关于小学语文微课教学的有效探讨

• 作者: 李兴利
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 微课教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 290
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是小学教育阶段的重要内容,有效开展教学活动,能够全面提高学生的语文素养,有利于推动小学语文教育的发展进程.当前,微课教学模式备受推崇,并在小学语文教学中得到广泛应用,取得良好成效,但其应用中仍然存在不足,降低语文教学的成效.为此,小学语文教师应有效应用微课教学模式.本文研究中,主要对小学语文微课教学的现状进行分析,并提出有效应用微课教学的具体策略.