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数学实验引领师生共成长
数学实验引领师生共成长
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摘要：
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数学日记，师生成长的沃土--数学日记在学科教学中的应用感悟
数学日记
师生成长
自信
专家引领助我成长
新课改
历史教师
专业成长
快乐的数学课堂是师生共同成长的摇篮
数学课堂
快乐
创新
初探分析化学实验中“师生共参与”教学模式
分析化学实验
“师生共参与”
新型教学模式
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 数学实验引领师生共成长 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（下旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 学术争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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