案例式教学法在"信号与系统"课程中的应用浅析—以时域取样定理为例

• 作者: 吴京 周剑雄 安成锦 张磊
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例式教学 时域取样定理 信号与系统
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 33-35,60
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

时域取样定理是"信号与系统"课程的重要内容,但是目前高等院校普遍使用的国内外经典教材对这部分内容论述不够清晰,影响了学生理解及后续应用.本文从"敲琴音乐录取与回放"案例出发,逐步引导学生利用已有知识解决案例中提出的问题,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊	国防科技大学电子科学学院	24	133	5.0	10.0
2	吴京	国防科技大学电子科学学院	32	231	9.0	14.0
3	周剑雄	国防科技大学电子科学学院	7	131	3.0	7.0
4	安成锦	国防科技大学电子科学学院	7	75	3.0	7.0