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摘要:
在信息化高速发展的科技时代,需要将一些新的软件技术融入用药护理的教学中,从而增加教学的趣味性.Focusky作为一款思维可视化工具,提高了思维导图式的教学体验,其展示效果新颖、逻辑性强、层次结构清晰立体的特点对教学效果提高有重要的作用.在用药护理教学中,能发挥优势,清理教学内容层次关系,提高学生的兴趣.
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现场教学
老年护理
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Focusky在高职用药护理课程的应用
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 高职 用药护理 Focusky
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅 3 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
用药护理
Focusky
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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