"护理流程图"教学模式在外科护理学教学中的应用

• 作者: 宋丁发
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "护理流程图"教学模式 外科护理学 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 330字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨"护理流程图"教学模式在外科护理学课堂教学中的应用效果.方法 随机抽取2015级普通专科护理学生139人,其中对照组71人,实验组68人.在外科护理学教学中,对照组采取以教师教授为主的传统教学模式,实验组采取"护理流程图"教学模式.结果 实验组护生的理论考试成绩、实验操作考试成绩均高于对照组(P<0.05).结论"护理流程图"教学模式能提高护生的专业知识水平,值得护理教育者借鉴和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丁发		8	14	2.0	3.0