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应用题教学的三种思维方法
应用题教学的三种思维方法
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摘要：
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简单应用题教学方法之我见
小学数学
简单应用题
教学方法
应用题教学中如何培养学生的逆向思维能力
应用题教学
逆向思维
思维方式
如何在应用题教学中培养学生的思维品质
数学教学
应用题
思维品质
小学数学应用题高效教学
小学数学
应用题
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文献信息
| 篇名 | 应用题教学的三种思维方法 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（下旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 热点透视 |
| 研究方向 | 页码范围 | 34 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2232字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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