以器官系统为中心的呼吸系统课程改革探索

• 作者: 唐小葵 江瑾玥 郭述良 陈虹
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 以器官系统为中心 整合课程 呼吸系统 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 整合医学教育研究
• 页码范围: 130-134
• 页数: 5页
• 分类号: R56
• 字数: 4815字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.02.006

摘要

重庆医科大学成立呼吸系统课程组,实施以器官系统为中心(organ system based curriculum,OSBC)的呼吸系统整合课程教学改革.课程组打破传统的以学科为中心的教学,实施以疾病.为中心,以临床诊疗路径为导向的教学;对教学内容、教学团队进行多学科重组和融合,编写适用于整合课程的教材,优化教学方法和评价体系.目前呼吸系统OSBC整合课程教学取得一定成效,但在不同学科的内涵融合、教师教学能力、学生对OSBC课程配合度等方面仍存在一些不足,在以后探索中有待进一步完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭述良	重庆医科大学附属第一医院呼吸与危重症医学科	140	565	14.0	17.0
2	唐小葵	重庆医科大学附属第一医院呼吸与危重症医学科	30	217	9.0	14.0
3	陈虹	重庆医科大学附属第一医院呼吸与危重症医学科	122	631	13.0	19.0
4	江瑾玥	重庆医科大学附属第一医院呼吸与危重症医学科	11	39	3.0	6.0