TBL与CBL联合教学法在牙体牙髓科 临床实践教学中的应用

• 作者: 张剑英 王祥柱 王雅丽 申婷 白新娜 陈敏慜
• 来源期刊: 牙体牙髓牙周病学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: TBL CBL 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 口腔医学教育
• 页码范围: 427-430
• 页数: 4页
• 分类号: R42
• 字数: 4225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.15956/j.cnki.chin.j.conserv.dent.2018.07.012

摘要

临床实践教学是口腔医学教育的重要组成部分,牙体牙髓病学也是口腔医学的基础学科,我们结合临床教学实际,对本科实习生、临床规培、进修生等对不同层次的学生实行团队基础学习(TBL)和病例基础学习(CBL)的联合教学法,提高了牙体牙髓病学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅丽	中南大学湘雅口腔医院牙体牙髓科	3	4	1.0	2.0
2	申婷	中南大学湘雅口腔医院牙体牙髓科	10	51	3.0	7.0
3	白新娜	中南大学湘雅口腔医院牙体牙髓科	3	10	2.0	3.0
4	陈敏慜	中南大学湘雅口腔医院牙体牙髓科	4	11	2.0	3.0
5	王祥柱	中南大学湘雅口腔医院牙体牙髓科	2	10	2.0	2.0
6	张剑英	中南大学湘雅口腔医院牙体牙髓科	2	5	1.0	2.0