小学语文课堂收场策略研究

• 作者: 王大兴
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 语文 课堂 收场 策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.02.080

摘要

小学语文课堂教学的收场和小学语文课堂教学的开场与主体教学共同构成课堂的整体.恰到好处的收场,才能使整个课堂更加完美,充满活力,从而启迪学生创造的火花.收场的方法有总结归纳法、实践探究法、求异求变法、激励畅想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王大兴		3	7	2.0	2.0