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摘要:
随着教育的发展,微课以其短小精悍、针对性强的优点成为一种目前广受欢迎的新型教学手段,在教学领域中得到了广泛的推广和应用并取得了不错的教学成效.笔者主要探析微课在外科护理教学中的应用.
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文献信息
篇名 探析微课在外科护理教学中的应用
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 微课 外科护理学 课堂教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课堂教学与课程改革
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号
字数 2856字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏伟芳 2 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
外科护理学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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