应用思维导图，构建学生政治思维

• 作者: 杨波龙
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 思维导图 构建方式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

思维导图是一种有利于思维发散的可视化方法，能帮助学生更有效地学习、记忆所学知识。因此，教师应采取适应新课标的要求，善于在学习思维上给学生指明方向，积极开发思维导图在高中政治课堂中的应用方式，引导学生构建政治知识体系架构，培养他们正确的学习思路和思考方式，促使他们真正掌握所学知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨波龙		4	2	1.0	1.0