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提升幼儿教师观察能力的思考
幼儿教师
观察能力
教师发展
初探“做中学”教学模式下科学教师的改变
“做中学”
角色转换
概念更新
专业培养
中学教师信息素养提升策略研究
中学教师
信息素养
提升策略
严守师德,提升自我,做幸福教师
坚持
师德
担当
幸福教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “做中学”助力教师观察能力提升
来源期刊 早期教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教研平台
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 4627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017.2018.10.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红蕾 徐州市教育局教研室 13 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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