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摘要:
伴随着以大数据、云计算为特征的信息化时代的来临,"在线+面授"混合式教学为教与学的进一步发展提供了新的思路."TCP/IP协议"是中职计算机网络中的重要内容,比较抽象深奥,学生理解困难.结合教学内容应用蓝墨云班课与传统课堂相结合的混合式教学方法改进课堂教学,教学效果显著.
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蓝墨云班课
混合式教学
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基于蓝墨云班课的"临床免疫学检验技术"混合式教学改革探讨
混合式教学
蓝墨云班课
'临床免疫学检验技术'
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课平台的混合式教学设计——以中职TCP/IP协议一课为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 混合式教学 TCP/IP协议 中职
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 装备在线
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G718.3
字数 4472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.05.008
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作者信息
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1 张海青 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
混合式教学
TCP/IP协议
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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