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摘要:
教师的专业化成长不仅关系到课堂教学的成效,更是承载了教育发展和民族振兴的希望。中学思想政治课教师必须适应新课程改革的要求,全面提升素质,实现专业发展。本文从教师自身的角度切入,探析了中学思想政治教师专业成长的有效路径。
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篇名 中学思想政治教师专业成长的有效路径——兼谈我的特级教师成长之路
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 中学思想政治 教师专业发展 基本途径
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 G633.2
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1 苟昭斌 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治
教师专业发展
基本途径
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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