从“被迫”到“需要”——“统计”教学片段反思

• 作者: 刘亮亮
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: “统计” 教学片段 “需要” 反思 二年级下册 收集整理 统计数据 十字路口
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

案例：人教版数学二年级下册＂数据收集整理＂教学片段 师：我们刚学习了用画＂正＂字的方法来统计数据,下面就请同学们用这种方法统计1分钟内某十字路口通过的小轿车、客车、卡车的数量。好不好？（生：好）那我们先分组,小组内分工,一个人统计一种汽车。

作者信息

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1	刘亮亮		2	0	0.0	0.0