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摘要:
北京市海淀区将教师队伍建设作为区域教育综合改革的中心任务,通过"选、用、育、留"四个关键环节精准发力,即科学测评选拔优才,合理调配活用人才,精准培训培育良才,实际获得留住人才,由此打造高品质的教师专业发展服务体系.
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共同愿景
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 严选、活用、善育、实留:构建高品质教师专业发展服务体系的区域方略
来源期刊 中小学管理 学科 教育
关键词 教师专业发展 教师胜任模型 科学测评 人才储备库 教师实际获得 海淀教育
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 区域
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G63
字数 3945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2384.2018.05.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆云泉 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业发展
教师胜任模型
科学测评
人才储备库
教师实际获得
海淀教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
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13
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