成人学习理论及其教师专业发展的启示

• 作者: 林仕彬
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 成人学习理论 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.02.026

摘要

成人学习是西方学习理论的重要组成部分.把教师看作成人学习者,借鉴成人学习理论的基本经验,在成人学习理论的指导下选择适当的学习途径,有利于促进教师专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林仕彬		20	51	4.0	6.0