大学英语CBI主题翻转课堂教学模式的实证研究

• 作者: 林新竹
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 大学英语 CBI主题翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

英语已经成为我们的第二种语言,不管是工作中还是生活里随时随地都能用到.这也迫使我们在学好英语的同时还要会用英语,也就是要达到学以致用的目的内容.在大学里,一般我们学习英语都是通过老在课堂上为我们讲解课本的内容,让学生在课堂内理解和吸收所讲解的知识.这样的学习方法容易使学生失去学习英语的兴趣,并且不利于英语的实践能力的提升.基于传统英语课堂学习的局限和不足,对于英语的教学方法也在不断进行改革和创新.CBI主题翻转课堂教学模式让学生学习英语有了多种方法并且更加自由的学习模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林新竹	重庆工商大学经济学院	15	16	2.0	4.0