应用技术型人才培养的理论与实践研究 ——以电子技术课程的教学实践与改革为例

• 作者: 孙晓雪
• 来源期刊: 河北农机
• 关键词: 电子技术 应用型 教学改革 创新
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

结合应用技术型人才培养特点,针对当前应用型本科电子技术教学在人才培养目标、数字化教学、实践课程和考核方式等方面做了大胆的试探性创新.突出应用技术型大学对本科人才的培养重点是加强理论和实践相结合,进行更加丰富而全面的考核,将考察学生运用理论知识解决实际问题的能力作为考核重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓雪	吉林农业科技学院机械与土木工程学院	7	9	2.0	3.0