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摘要:
从传统手工编织与纤维艺术两者之间关系展开分析,并从教师自身的教学研究实践中总结归纳.通过对其发展现状、两者相互融合的作用和意义以及在大学课堂上两者融合发展所存在的问题,提出解决方法.作为当代纺织艺术发展过程中的一次尝试与创新,此举具有一定的艺术价值和实际意义,希望能为时尚纺织艺术品的开拓创新提供新一定的参考.
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文献信息
篇名 将传统手工编织与纤维艺术课堂教学融合的探讨
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 手工编织 纤维艺术 课堂教学 融合创新
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2018.10.014
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研究主题发展历程
节点文献
手工编织
纤维艺术
课堂教学
融合创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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6939
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