基于创客空间的中学信息技术教学研究

• 作者: 曾黎明
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 创客空间 中学信息技术 创新
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着科学技术的不断进步,基于创客空间的中学信息技术教学得到了迅猛发展。创客教育在中学信息技术课堂中的实现,对于提升学生学习兴趣、强化教学效果具有无比重要的促进意义。文章充分探讨了创客教育的内涵及其在信息技术教学的应用现状,并对基于创客空间的中学信息技术教学提出了几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾黎明		1	0	0.0	0.0