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摘要:
5~6岁幼儿年龄特点决定大班幼儿对于自发、自主、自由的活动区角游戏中科学探究游戏有着非常浓厚的兴趣,作为幼儿科学探究游戏中重要的探究辅助手段、科学中探究游戏中的重要环节的记录表格投放有着非常重要的作用.
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选择
投放
策略
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文献信息
篇名 浅谈探究区角游戏中投放记录表格的作用
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 大班 科学探究游戏 表格记录 作用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 1253字 语种 中文
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研究主题发展历程
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大班
科学探究游戏
表格记录
作用
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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