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摘要:
家校合作是新时期学校教育的有效之道和必由路径。通过线下培训与线上学习结合,提升家庭教育水平;建构有效互动平台,理顺家校沟通机制;确立问题解决流程,着眼儿童生命成长,建立科学有效的家校合作模式,显著提升家庭教育和学校教育水平。
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文献信息
篇名 新形势下小学家校合作模式探究
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 家庭教育 学校教育 家校合作 模式探究
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G41
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1 肖凤娥 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
学校教育
家校合作
模式探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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4768
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