语文课堂“断课”艺术窥探

• 作者: 杨海丽
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 艺术 窥探 语文 教师 基本功
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2018,（5）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

下课铃声响起，不少教师是上到哪就断到哪，导致学生对所学内容印象不深，也使得教师在下一节课中需要花大力气进行巩固，得不偿失。断课的艺术，也是教师教学的基本功之一。以下是笔者践行的课堂教学中的断课策略。

作者信息

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1	杨海丽		1	0	0.0	0.0