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摘要:
MES课程即模块式技能培训课程,MES培训大纲的设计要依据岗位描述,确定岗位职能,并划分成不同的工作任务,从而确定模块.汽车维修工安全能力是汽车维修工职业必备能力.根据MES课程模式可以合理设计培训内容,组织培训与评价,通过《汽车维修工安全与健康》课程的教授提升学生的安全能力.
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文献信息
篇名 MES课程模式在汽车维修工安全能力培养中的应用——中职学校汽车维修专业学生职业安全能力培养实践研究
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 MES课程模式 汽车维修工 安全能力 课程研发
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 G714
字数 4899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.18.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春兰 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
MES课程模式
汽车维修工
安全能力
课程研发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
出版文献量(篇)
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