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摘要:
人和高等动物的生命活动调节这一部分知识,对中学生来说是一个需要掌握的重点,但同时也是一个难点.对这一部分知识,如何才能较容易地理解和掌握呢?本文就试图从问题入手,并进行调节的实例分析,希望可帮助中学生较容易地掌握它们.
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文献信息
篇名 浅议对高中生物学 "人和高等动物生命活动调节"的理解
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词 神经调节 体液调节 免疫调节
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 3523字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
神经调节
体液调节
免疫调节
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期刊影响力
理科考试研究(高中版)
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