做研究型的小学语文教师

• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 研究型 小学 教学过程 学习型 教研
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

做研究型的小学语文教师 在一般人眼里，做一名小学语文教师很容易，也不会有什么大出息。但是，在匡小兰的眼里，做一名小学语文教师是充满情趣，充满幸福，充满成就的。在语文教学过程中，她坚持“教研相长”的原则，在教中研，在研中教，努力做一名学习型、研究型的教师。