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有效设计数学作业浅探
有效设计数学作业浅探
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摘要：
教师应充分关注学生的年龄特点、兴趣爱好及个性发展等方面,根据具体的教学内容,设计多元化的数学作业,让学生在作业中感受数学的魅力,体验到学习成功的喜悦。
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文献信息
| 篇名 | 有效设计数学作业浅探 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 有效设计 数学作业 分层型 实验型 合作型 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-34 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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有效设计
数学作业
分层型
实验型
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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