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向着儿童:学校变革与发展的终极取向
向着儿童:学校变革与发展的终极取向
作者:
辜伟节
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
向着儿童
新儿童教育
聚焦儿童
适合儿童
发展儿童
摘要:
当今基础教育正处于大视野、大格局、大规划的变革与转型之中,需要坚持以儿童学习者为中心,使儿童站在未来学校的制高点,引导儿童在发展核心素养中创造未来.教育教学的一切活动都必须"向着儿童"."向着儿童"的第一要义就是聚焦儿童."向着儿童"的核心要义是为了适合儿童."向着儿童"的终极目标是为了更好地发展儿童.发展"新儿童"专业支撑的力量积淀,发展"新儿童"专业支撑的研修变革.
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文献信息
篇名
向着儿童:学校变革与发展的终极取向
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
向着儿童
新儿童教育
聚焦儿童
适合儿童
发展儿童
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
名校生长点
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
G47
字数
2267字
语种
中文
DOI
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辜伟节
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江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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4618
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总被引数(次)
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