师范本科生科研创新能力培养研究

• 作者: 孔养涛
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师范本科生 科研创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 创新创业论坛
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.012.006

摘要

高校培养师范生的科研创新能力不仅能增强师范生本身的专业素养, 而且能对国家基础教育事业的改革起到深化作用.然而, 高校长期对师范本科生的科研创新能力培养认识不到位和培养不充分, 造成了基础教育师资水平不高, 影响了整体教育科研能力.从培养师范本科生科研创新能力的必要性、存在的问题和挑战以及相应对策和措施的角度来展开论述, 旨在提高师范本科生的科研创新能力, 为基础教育课程培养出大批优秀合格的创新型教师队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔养涛		22	36	3.0	5.0