独处与群处情境下儿童延迟满足特点研究

• 作者: 周立萍
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 哲学
• 关键词: 独处 群处 儿童 延迟满足 特点 研究
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 185,187
• 页数: 2页
• 分类号: B844.1
• 字数: 2487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.02.088

摘要

延迟满足作为自我控制中的重要组成部分,对调节情绪发挥着至关重要的作用,对个体发展也具有十分重要的意义.在本文中,从独处和群处情境下的儿童延迟满足角度出发,对儿童在不同情境下满足特点进行详细的分析,研究发现延迟满足会随着儿童年龄的增长而增长,并且儿童对注意转移策略的偏爱不会受到儿童独处或群处情境的影响,尽管儿童群体意识比较低,然而在群体情境下儿童依然更加的倾向于延迟选择,群处情景下也更加的有利于儿童完成延迟任务.通过本文的研究也为对延迟满足开展更加深入的研究提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周立萍		2	0	0.0	0.0