基于计算思维的程序设计类课程教学改革探究

• 作者: 曾莹
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 计算思维 教学改革
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（1）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

在程序设计课程中,我们以培养学生计算思维能力为核心任务,提出构建基于计算思维的理论教学体系、实验教学体系及多元化的课外教学体系,以促使学生从单一的知识学习转变为思维的训练和实践能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾莹	湖南农业大学东方科技学院	24	84	4.0	8.0