借助任务分析精细研读教材-以科学青岛版五四制教材为例

• 作者: 乔廷强
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研读教材 青岛版 五四 科学 教学目标 学习任务 目标细化 优化重组
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G622.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔廷强		34	0	0.0	0.0