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摘要:
【案例】渔夫的故事:当渔夫出海捕鱼时.他离开了自己的家。他在为生计、为发展(比如捕到更多的鱼)而操劳(即“生于忧患”)。当他回到家里,无忧无虑、安然自在地享受“在家”的安宁时.他就在生活着,他享受本原性的生活,他的生活是本真的生活。(从这个意义上说,人是“生于安乐”的)
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文献信息
篇名 架起“反思教学”与“日常教学”的桥梁
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 交通运输
关键词 教学 桥梁 生活 本原性 捕鱼
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 U445.551
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教学
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捕鱼
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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0
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