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摘要:
在不能通过简单的客观指标来衡量、不容易外显的目标上着力,是未来提升我国教育质量的关键所在,也是难点所在. 德智体美劳全面发展是国家教育方针所要求的,也是素质教育的基本内涵.然而,受市场经济体制的建立,工业化和城市化进程的不断推进,以及人口与计划生育政策的实施等因素的影响,社会对于劳动的认识也在逐步发生改变.劳动教育在学校教育中的地位不断被削弱,甚至出现了轻视劳动、看不起劳动人民的认识.
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篇名 补齐劳动教育短板,重构“五育”教育体系
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 构建德智体美劳全面培养的教育体系
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔锦忠 北京师范大学教育学部 35 302 8.0 17.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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