小议小学数学教学中有效问题情境的创设

• 作者: 李瑞玲
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 问题情境 创设
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.01.006

摘要

小学数学是我国主要的教学科目,在教育体系中,占有非常重要的地位.但是数学知识逻辑性较强,对学生的思维能力有着一定的要求,这对于小学生来说无疑是困难的.新课改以后,很多创新的教学方法,被应用到小学数学教育中,问题情境就是较为常用的一种教学方法,对于提高学生的思维能力,有非常积极的作用,本文现就,小学数学教学中有效问题情境的创设,进行简单的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞玲		1	0	0.0	0.0