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基于“雨课堂”的《Visual Basic程序设计》课程在线混合式教学改革
基于“雨课堂”的《Visual Basic程序设计》课程在线混合式教学改革
作者:
廉侃超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Visual Basic程序设计
雨课堂
在线混合式教学改革
摘要:
《Visual Basic程序设计》是一门学生普遍反映较难学习的课程,为了提高该课程的学习体验和学习效果,结合翻转课堂教学模式,选用优秀MOOC视频、微课等教学资源,尝试使用基于“雨课堂”的在线混合式教学改革.结果表明,该改革有力提高《Visual Basic程序设计》的教学效果,赋予学生新的学习体验,有效提高学生的学习成绩,受到学生普遍欢迎.
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文献信息
篇名
基于“雨课堂”的《Visual Basic程序设计》课程在线混合式教学改革
来源期刊
现代计算机
学科
关键词
Visual Basic程序设计
雨课堂
在线混合式教学改革
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
49-53
页数
5页
分类号
字数
5162字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1423.2018.12.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
廉侃超
运城学院数学与信息技术学院
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节点文献
Visual Basic程序设计
雨课堂
在线混合式教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机
主办单位:
中大控股
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-1423
CN:
44-1415/TP
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-121
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
11312
总下载数(次)
39
总被引数(次)
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