幼儿音乐教育生活化的开展措施

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 幼儿 音乐教育 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 2493字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》指出:"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣."生活是教育的本源,教育来源于生活并服务于生活,教育只有满足了生活的需要,才有意义.教师可从音乐教育环境生活化、教育内容生活化、教育形式生活化三方面入手,让幼儿在音乐教育活动中体会快乐生活.