加强小学语文阅读能力教学有效性策略

• 作者: 陈春红
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 1018字
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学是一门重要课程,能够激发小学生学习语文的兴趣,提升阅读能力,进而提升整体语文教学的质量,所以进行对小学语文阅读教学的研究有着重要意义,有效的课堂教学能够由内而外改变小学生的学习阅读习惯和兴趣培养,提升个人思考能力,有助于小学生打下更准确的良好的学习基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春红		2	0	0.0	0.0