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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读是小学语文教学中极为重要的一部分,而农村学生通常阅读量较少,阅读能力较低,而高年级学生不强的阅读能力对初中的学习十分不利,因此,教师应该充分激发学生阅读兴趣,巧用语文课堂上的教学技巧,以提高学生阅读效率,加强学生的语文素养。增强农村小学语文阅读有效性是当今小学教学中的重中之重。
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篇名 关于农村小学语文阅读有效性的教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村 小学语文 阅读 教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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